몬테소리 프로그램 연구자료

몬테소리 프로그램 연구자료 몬테소리 프로그램 연구자료.hwp 본문 몬테소리 프로그램 연구자료 1. 개발 배경 - 몬테소리 프로그램은 이탈리아 최초의 여의사이며 유아교육자인 몬테소리에 의해 개발된 프로그램이다. 몬테소리는 정신박약아와의 접촉을 통해 정신박약아도 정상아와 다른 발달과정과 학습과정을 가지고 있음을 발견하고 이들을 위한 교육방법을 고안하게 되었다. 몬테소리는 자신이 직접 고안한 교육방법으로 정신박약아를 교육시켰다. 그 결과 교육을 받은 정신박약아들이 정상 아동들도 제대로 익힐 수 없었던 읽고, 쓰고, 셈하는 학습능력을 갖게 되자 당시의 로마 행정당국은 빈민가 지역에 어린이 집을 짓고 몬테소리 교육방법을 적용해 보는 행정조치를 취하였다. 본문내용 해 정신박약아도 정상아와 다른 발달과정과 학습과정을 가지고 있음을 발견하고 이들을 위한 교육방법을 고안하게 되었다. 몬테소리는 자신이 직접 고안한 교육방법으로 정신박약아를 교육시켰다. 그 결과 교육을 받은 정신박약아들이 정상 아동들도 제대로 익힐 수 없었던 읽고, 쓰고, 셈하는 학습능력을 갖게 되자 당시의 로마 행정당국은 빈민가 지역에 어린이 집을 짓고 몬테소리 교육방법을 적용해 보는 행정조치를 취하였다. 몬테소리는 움직이지 않는 책상, 의자, 강의 등의 프로그램을 비판하였고, 아이들을 통제하고 동기화시키기 위해 상과 벌을 이용하는 것을 비판했으며, 유아들의 실수를 교사가 수정해주지 않을 것을 강조하였다. 몬테소리의 가장 큰 신념은 유아들의 흡수정신은 스폰지와 같아서 특별히 준비된 환경이 필요하다는 것이다. 참고문헌 유아교육개론 하고 싶은 말 몬테소리 프로그램의 연구자료입니다.