목차 부모님으로부터 배운 교사의 덕목 성격의 장.단점 학창시절 및 활동사항 지원동기 및 교사로서의 포부 교사에 대한 신념과 직업관
본문 안녕하십니까? 저는 하루하루 아이들의 장난과 배움의 열기 속에서 보람 있는 삶을 만들어 가는 것을 꿈으로 가지고 있는 “홍길동”이라고 합니다. 학생들과 함께하는, 배움을 전달하는, 교사의 품위를 지킬 줄 아는 그런 교사가 되고 싶어 귀 교에 도전하게 되었습니다. . . 또한, 저는 아이들을 가르치는 것보다 돈을 버는 목적이 강한 과외 교사가 아니기에 항상 학생들의 미래와 비전에 대해 진지하게 함께 고민할 것이며 위압적이고 권위적인 교사가 아닌 열린 마음으로 학생들과 함께 교류하고, 학생들에게 세심한 관심과 올바른 관념을 가지도록 이끄는 냉철한 머리와 따뜻한 가슴으로 학생들을 이끄는 교사가 될 것입니다.
본문내용 것을 꿈으로 가지고 있는 “홍길동”이라고 합니다. 학생들과 함께하는, 배움을 전달하는, 교사의 품위를 지킬 줄 아는 그런 교사가 되고 싶어 귀 교에 도전하게 되었습니다. 부모님으로부터 배운 교사의 덕목 막내로 태어나 유난히 부모님의 사랑을 많이 받고 자라면서 저는 따뜻하고 밝은 마음가짐을 갖고 생활할 수 있었습니다. 원칙과 소신에 따라 늘 생활태도가 분명하셨던 어머니를 통해 올바른 주관과 가치관을 갖추고 체계적으로 생활하는 습관을 배울 수 있었으며 반대로 항상 따뜻하고 자상한 모습으로 제게 힘이 되어주었던 아버지를 통해 넉넉한 마음과 여유를 배우기도 했습니다. 항상 최선을 다하는 생활태도를 강조하셨던 부모님께서는 결과보다는 과정을 중요하게 생각하셨고 항상 노력하는 태도를 잊지 말라고 하셨습니다. 그
하고 싶은 말 실제 교사지원시 제출하여 합격했던 자기소개서 입니다. 성장과정을 통한 교사로서의 자질과 학창시절을 통한 사회적 경험과 역량, 교사로사의 책임감과 안목 등 경험을 통한 실제 자소서이기 때문에 참신함과 공감을 이끌어내어 합격된 실제 자소서 입니다.
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