교육행정 초등학교 초임교사에 대한 직무교육

교육행정 초등학교 초임교사에 대한 직무교육 [교육행정] 초등학교 초임교사에 대한 직무교육.pptx 목차 1. 주제와 대상, Tool 2. 요구분석 및 학습자 분석 3. 관련 시장 분석 4. 교수설계 전략 5. 스토리보드 예시화면 본문 2. 요구분석 및 학습자 분석 ISD(Instructional system Development): 교육 필요점을 파악하는 전통적 방법 성공적인 학습활동을 위해서 교육체제의 구성요소들이 유기적으로 결합되어 효과적인 수업을 개발하는 체계적인 접근 방법 바람직한 상태 NEIS를 사용하여 성적을 완벽히 입력할 수 있다. NEIS를 사용하여 생활기록부를 완벽히 입력할 수 있다. NEIS를 사용하여 어려움 없이 업무관리를 할 수 있다. 현재상태 NEIS를 처음 접하기 때문에 NEIS에 대해 모르고 있다. NEIS를 처음 접하기 때문에 NEIS에 사용하는 단어나 기능을 모르고 있다. 초등학교 초임 교사들은 NEIS를 사용하여 -주어진 성적을 알맞은 항목에 정확히 입력할 수 있다. -각 칸에 맞는 학생생활기록부를정확히 입력할수 있다. -업무관리에서 수행완료가 나타나도록 업무를 수행할 수 있다. 본문내용 계 전략 5. 스토리보드 예시화면 INDEX M.E.A.N Group 9 1. 주제와 대상, Tool 1. 주제와 대상, TOOL M.E.A.N Group 9 Audience 초등학교 초임 교사 초등학교 초임교사들에 대한 직무교육 Tool 동영상 강의 + 웹페이지 1. 주제와 대상, Tool Neccesary 초등학교 교사에게 주어지는 업무는 수업관련 업무와 교무 1)수업관련업무는 대학교육에서 충분히 교육을 받음 2)교무는 처음 접하기 때문에 어려움이 있다. (17명 中 16명) 매뉴얼이 있지만 처음 접하는 학습자가 이해하기에는 한계 따라서 교무에 대한 교육과정을 개발할 필요가 있음 Category of ‘NEIS’ 성적, 학생생활기록부 ,업무관리. 1. 주제와 대상, TOOL M.E.A.N Grou