교육행정 여교사의 교육행정직 진출 현황과 촉진 방안

교육행정 여교사의 교육행정직 진출 현황과 촉진 방안 [교육행정] 여교사의 교육행정직 진출 현황과 촉진 방안.pptx 목차 1.현 황 2.저 조원 인 3.외국의 사례 4.원인에 대한 인식조사 5.촉 진방 안 6.촉진 방안에 대한 인식조사 본문 1.현황 • 학교 / 학급별 교감 및 교장 여성 비율 증가 → 특히 초/중등학교 여교감 • 그러나, 여전히 여교사에 비하여 현저히 낮은 비율 ↓ 문제는, 남성은 높은 자리, 여성은 낮은 자리에 있는 것이 자연스럽다는 잠재적 교육과정 제공! 2.저조 원인 1) 여교사 개인의 의식과 능력의 문제로 보는 입장 • 기회는 양성에게 평등하게 열려 있음. • 그러나 능력 주의에 따라 남교사들이 승진에 대한 의식이 강함 직무 수행 능력이 여 교사보다 뛰어남 • 현재 우리나라 : 교장, 교감이 되려면 승진 점수를 축적해야 함 • 남교사가 여교사보다 승진점수가 더 높음 한계 : ① 승진 점수가 더 높다고 능력이 뛰어난 것은 아님! ② 지도성에 있어서 남녀 간 우열을 가리기 어려움! 본문내용 대한 인식조사 5 촉 진 방 안 6 촉진 방안에 대한 인식조사 문석준, 양나영, 이지현 외국의 사례 그렇고그런사이 학교 / 학급별 교감 및 교장 여성 비율 증가 → 특히 초/중등학교 여교감 그러나, 여전히 여교사에 비하여 현저히 낮은 비율 문제는, 남성은 높은 자리, 여성은 낮은 자리에 있는 것이 자연스럽다는 잠재적 교육과정 제공! 문석준, 양나영, 이지현 1. 현 황 그렇고그런사이 문석준, 양나영, 이지현 1. 현 황 그렇고그런사이 문석준, 양나영, 이지현 1. 현 황 그렇고그런사이 문석준, 양나영, 이지현 1. 현 황 관련뉴스 전국 최초 여성교육감부산시 임혜경 교육감 “교육감은 성(性)의 문제는 아니다. 여성으로 장학관도, 교장도 된 건 아니지만 모성의 강인함을 살려 흔들리지 않고 나가