2013년 10월 29일 화요일

교육행정 및 교육경영 학교 조직

교육행정 및 교육경영 학교 조직
교육행정 및 교육경영 학교 조직.hwp


목차
1. 조직의 개념과 특성3
가. 조직의 개념
나. 조직의 원리
다. 조직의 형태
- 공식조직과 비공식조직
- 계선조직과 참고조직
- 집권화 조직과 분권화 조직

2. 조직의 유형5
가. 조직의 기능에 따른 분류
나. 조직의 1차적 수혜자에 의한 분류
다. 조직의 권력 행사 및 구성원의 참여 형태에 따른 분류
라. 고객 선발권에 의한 분류

3. 조직의 문화와 풍토7
가. 조직문화
나. 조직풍토
– Halpin과 Croft의 학교풍토론
- Willower의 학교풍토론
다. 조직건강

4. 학교조직의 특성11
가. 전문적 관료제
나. 조직화된 무질서
다. 느슨한 결합체제
라. 이중 조직
마. 공동체로서의 학교

5. 학교조직 분류13
- 공립초등학교


본문
조직이란 단어는 수많은 의미로 사용되기에 한가지 기준을 가지고 설명하기 힘들다. 특히 사회에는 다양한 조직이 존재하며, 설령 동일한 조직일지라도 조직을 보는 관점에 따라 다르기 때문에 조직에 대한 정의를 내리는 일은 더욱 힘들다. 때문에 조직이 무엇인지 알기위해선 조직에 대한 다양한 정의를 살펴봐야 하는데 그 기준은 다음과 같다.

본문내용

- 계선조직과 참고조직
- 집권화 조직과 분권화 조직
2. 조직의 유형5
가. 조직의 기능에 따른 분류
나. 조직의 1차적 수혜자에 의한 분류
다. 조직의 권력 행사 및 구성원의 참여 형태에 따른 분류
라. 고객 선발권에 의한 분류
3. 조직의 문화와 풍토7
가. 조직문화
나. 조직풍토
Halpin과 Croft의 학교풍토론
- Willower의 학교풍토론
다. 조직건강
4. 학교조직의 특성11
가. 전문적 관료제
나. 조직화된 무질서
다. 느슨한 결합체제
라. 이중 조직


참고문헌
교육행정 및 교육경영 / 이지영 / 2010 / 청목출판사
학교조직 구조론 / 성병창 / 1994 / 양서원
교육행정 및 학교경영의 이해 / 진동섭 / 2008 / 교육과학사
교육조직 행위론 / 김창걸 / 2003 / 형성출판사

하고 싶은 말
조직의 개념과 특성을 설명하고 이것을 통해 학교조직에 대해 알아보는 레포트입니다. 각종 개념을 설명한 다음, 직접적으로 경험한 학급조직에 대해 짧은 평가 역시 포함되어 있습니다.
 

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