특수교육개론 장애에 대한 전반적 이해 향상 강의 계획서

특수교육개론 장애에 대한 전반적 이해 향상 강의 계획서 [특수교육개론] 장애에 대한 전반적 이해 향상 강의 계획서.pptx 목차 * 학습 목표 : 장애에 대한 전반적 이해 향상 무엇에 쓰는 물건일까요? 장애인 보조기구 * O, X 퀴즈 (10문항) 장애 극복 인물 사례 * O, X 퀴즈 (10문항) 장애인 학습권 침해 신문기사 * O, X 퀴즈 (10문항) 보조자료 - 영화 * O, X 퀴즈 (10문항) * 장애인 에티켓 탐구 생활 *마무리 단계 본문 7. 말아톤의 초원이와 같은 자폐 범주성 장애인은 다른 사람과 의사소통하는 능력이 부족하다? 8. 틱 장애인이 자꾸 소리를 내는 것은 다른 사람들을 방해하기 위해서이다? 9. 간질 발작을 일으킨 적 있는 사람은 운전면허 시험을 볼 수 없다? → 교실에서 흔히 접할 법한 장애들의 특성을 이해하고, 적절한 대응법을 배운다. 자폐 범주성 장애 자폐라는 장애를 가진 아이는 마라톤을 통해서 세상과 호흡하며 자신의 두 발로 세상에 서게 된다. 10. 휠체어를 타는 장애인과 장시간 대화할 때에는 눈높이를 맞추기 위해 의자에 앉는 것이 좋다. → 장애인에 대한 배려 # 1. 택연이는 복도에서 안내견을 데리고 있는 시각 장애인 A를 발견했다. 택연 : (안내견을 쓰다듬으며) 와, 정말 귀엽다. (먹고 있던 과자를 나눠준다.) 에이 : 저기 교무실에 가려면 어디로 가야해요? 택연 : (냉큼 A의 팔을 끌어당기며) 저를 따라오세요. 에이 : (휘청하며) 어엇!! 본문내용 대하는 에티켓 익히기 → 조별 토론 및 발표 (10분) 무엇에 쓰는 물건일까요? 마레바 가격 : 300,000 (원) 대상 : 리모콘 사용이 어려운 사람 기능 : 음성으로 TV, 조명, 가스밸브등 조절이 가능 효과 : 음성으로 조절이 가능하여, 독립적으로 가전제품 및 기타제품을 사용할 수 있게 도와줌 장애인 보조기구 한소네 2 가격 5,500,000 (원) 대상 : 점자이용이 가능한 사람 기능 : 버튼을 조작하여 문서를 작성하거나 점자 부위를 촉지함 효과 : 문서 작성 및 독서가 가능 * O, X 퀴즈 (10문항) 1. 부모가 정상이어도 자녀가 장애를 가지고 태어날 수 있다? 2. 태어날 때부터 몸이 불편한 사람만 장애인으로 분류한다? 3. 장애 진단을 받았더라도 상태가 호전되면 더 이상 장애로 분류